如何实现化学课堂中学生的主体地位 |
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引用本文: | 温鲤.如何实现化学课堂中学生的主体地位[J].新课程导学(上),2012(14). |
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作者姓名: | 温鲤 |
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作者单位: | 广西壮族自治区南宁市第十中学 |
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摘 要: | 本文从以下四个方面对如何实现化学课堂中学生的主体地位做了初步的阐述:在课堂教学中建立平等、和谐、融洽的师生关系,创设有效教学情境,激发学生积极性,以演示实验为载体发挥学生主体作用,培养学生在课堂学习中的主动性.本文谈谈自己在化学教学中如何实现学生的主体地位的一些初步做法.
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关 键 词: | 主体 化学 和谐 积极性 主动性 |
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