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有比较才能有鉴别——“工程问题”两种教法的评析
引用本文:王小姣.有比较才能有鉴别——“工程问题”两种教法的评析[J].华夏少年(简快作文 ),2006(8).
作者姓名:王小姣
摘    要:教法一出示:1.一项工程8天完成,平均每天完成几分之几?2.一项工程每天完成1/5,几天可以完成全工程?师:这两题的数量关系式各是怎样的?(根据学生回答板书)

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