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| 巧用心理暗示提高学习质量 | |
| 引用本文： | 智若愚.巧用心理暗示提高学习质量[J].初中生之友,2003(15). |
| 作者姓名： | 智若愚 |
| 摘 要： | 一位心理学家想知道心态对行为会产生什么样的影响，就做了一个实验。首先，他让１０个人穿过一间黑暗的房子，在他的引导下，这１０个人都成功地穿了过去。然后，心理学家打开房间的一盏灯，在昏黄的灯光下，这些人看清了房子内的一切，都惊出一身冷汗，这间房子的地面是一个大水池，水池里有十几条大鳄鱼，水池上方搭着一座窄窄的小木桥，刚才他们就是从小木桥上走过去的。心理学家问：“现在，你们当中还有谁愿意再次穿过这间房子呢？”没有人回答。过了很久，有３个人站了出来，其中一个小心翼翼地过去，速度比第一次慢了许多倍；另一个… |
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