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| 音乐课堂小结方法的探索 | |
| 引用本文： | 戴建芳.音乐课堂小结方法的探索[J].儿童音乐,2008(5):70-71. |
| 作者姓名： | 戴建芳 |
| 摘 要： | 【背景介绍】明代谢榛论及文章的开头和结尾时说:"起句当如撞洪钟,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。"上课也同样如此,完善、精要的小结,可以使课堂教学锦上添花、余味无穷,让学生达到前后浑然一体的美妙境界,以 |
| 关 键 词： | 学生情感 音乐课堂 课堂小结 音乐教学 课堂教学 音乐主题 歌曲 情感体验 音乐课程标准 情感世界 |
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