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课堂教学五步法
引用本文:
原文志.课堂教学五步法[J].山西成人教育,1994(11).
作者姓名:
原文志
摘 要:
课堂教学五步法原文志“满堂灌”式的教学方法束缚了学员的创造性思维和勇于开拓进取的精神,激发不起学员们的学习兴趣,调动不起学员们学习的主动性和积极性,严重地影响了教学质量。那么,怎样改革呢?笔者认为,采用成人课堂教学“五步法”可收到较好的效果。第一步:...
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