STS教育视野下高校数学教学改革与实践研究 |
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作者姓名: | 汪小明 |
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作者单位: | 上饶师范学院,数学与计算机科学学院,江西,上饶,334001 |
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基金项目: | 江西省教育科学"十一五"规划项目 |
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摘 要: | STS教育已成为当前国际理科教育改革的主流与趋势,正有效地促进和指导着世界各国的科学教育改革和发展。文章集中提炼STS教育的主旨和精华,深入挖掘STS教育对我国高校数学教学改革与实践的启示作用,促进高校数学教学,增强大学生深刻理解数学的实用性、社会性以及与现代社会、技术的联系,强化大学生的科学意识、技术意识和社会意识,最终培养出了解社会、懂得科学技术、推动社会进步的高素质人才。
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关 键 词: | STS教育 高校数学教育 教学改革与实践 |
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