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谈定理教学——中值定理的教学体会
引用本文:傅佑慧.谈定理教学——中值定理的教学体会[J].继续教育研究,1995(4).
作者姓名:傅佑慧
作者单位:省粮食学校
摘    要:中值定理是微分学的基本定理,它在高等数学中占有十分重要的地位,也是成人数学教学中的一个难点。许多初学者往往感到困难。本文试就如何使学生认识定理的条件和结论,掌握定理的证明、应用,如何使学生认识定理的关系成为系统的知识等四个问题谈些浅见,消除教学中这一难点,有助于学生对中值定理的透彻理解。

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