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浅谈课改后初中语文阅读教学
作者姓名:刘俊合
作者单位:河北省冀州市冀州镇中学;
摘    要:新课程标准、新课程理念对考试的评价、教师的评价、学生的评价提出了全新的理念。而对新理念、新课程标准中阅读的要求和目标,我们的语文阅读教学该采取什么样的对策呢?

关 键 词:语文教师  阅读习惯  引导学生  语文阅读教学  新课程理念  评价  新课程标准  新理念  培养学生  阅读感受  
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