《中学生物教材分析》考核大纲

总的目的要求理解和掌握中学生物学教材的分析方法；教材的知识结构和特点；教材的深度和难度；教材的重点和难点；教材的基本观点和教学的基本原则；教学的技能和技巧。理解和掌握中学生物学教学目标，以及对教学目的的确定、教学方法的选择、课堂结构形式和课堂程序的设计等。第一讲中学生物学教材的特点考核内容一、初中生物学教材的特点１努力体现义务教育的基本要求２．简化叙述，图文并茂３．突出先感性后理性的认识过程；４以生物知识为中心；５重视理论联系实际；６．注意学生能力的培养７．寓思想教育于生物学知识之中。二、高中生…