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试谈接受式学习与体验式学习在历史课堂中的融合
引用本文:
唐亚洲.试谈接受式学习与体验式学习在历史课堂中的融合[J].教师,2010(8).
作者姓名:
唐亚洲
作者单位:
湖南省长沙市雨花区井湾子中学,湖南,长沙,410004
摘 要:
一、历史课堂教学本身就是接受式学习与体验式学习相互依存的过程 如讲<科举制度的创立>(人教版七年级下第4课): 欣赏一段黄梅戏<女附马>.
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