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| 用真情扇动想象的翅膀——读李吉林老师《情境教育的诗篇》有感 | |
| 引用本文： | 张佃芹.用真情扇动想象的翅膀——读李吉林老师《情境教育的诗篇》有感[J].教育现代化,2005(5):107-107. |
| 作者姓名： | 张佃芹 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范第二附属小学 |
| 摘 要： | 一口气读完李吉林老师厚厚的一本《情境教育的诗篇》，我仿佛也在散发着油墨香味的诗篇中跟随着李老师走进那改革创新的求索之路，走进那如诗如画的教育境界。 |
| 关 键 词： | 情境教育 李吉林 诗篇 老师 想象 真情 改革创新 教育境界 |
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