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| 让“美”流淌在课堂之中——在小学语文教学中培养学生审美情趣的思考与实践 | |
| 引用本文： | 李衍珍.让“美”流淌在课堂之中——在小学语文教学中培养学生审美情趣的思考与实践[J].南昌教育,2008(6). |
| 作者姓名： | 李衍珍 |
| 作者单位： | 东湖区育新学校 |
| 摘 要： | “爱美之心，人皆有之。”美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。儿童有着强烈的爱好美，向往美，追求美的愿望。《语文课程标准》也多次提出要提高学生的文化品位和审美情趣。因此陶冶儿童美感，培养审美情趣是小学语文教学不容忽视的重要内容： |
| 关 键 词： | 小学语文教学 审美情趣 学生 培养 “美” 《语文课程标准》 实践 课堂 |
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