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基于工作过程的高职专业基础课改革与实践研究——以《模具材料及热表处理》课程改革为例
引用本文:艾小玲.基于工作过程的高职专业基础课改革与实践研究——以《模具材料及热表处理》课程改革为例[J].武汉职业技术学院学报,2015(2):64-67.
作者姓名:艾小玲
作者单位:武汉职业技术学院商学院
基金项目:2011年湖北省教育科学规划专项资助重点课题“基于工作过程的专业基础课程课程模块体系及实施的研究”(项目编号:2011A134)
摘    要:结合专业的培养目标和模具制造行业特征,以工作过程为导向进行《模具材料及热表处理》课程的重新构架,甄选典型工作任务,确定课程内容和专业标准之间的相互关系。在工作过程中建立新的课程内容,突出重点知识模块化、基础知识内容化,突出高职教育的能力目标,确定典型工作任务,分解典型工作任务的零件,在工作任务中建立课程内容的逻辑关系,确保专业培养目标的顺利实现。

关 键 词:模具材料  工作过程导向  课程内容重构  典型工作任务

On the Reform and Practice of the Professional Basics Based on Working Process
AI Xiao-ling.On the Reform and Practice of the Professional Basics Based on Working Process[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2015(2):64-67.
Authors:AI Xiao-ling
Institution:AI Xiao-ling;Wuhan Polytechnic;
Abstract:
Keywords:
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