分类评价:我国高校不同层次马克思主义学院的发展差距探究

十八大以来,随着从中央到地方的高度重视,我国高校的马克思主义学院迎来了黄金发展期。然而,近几年,我国高校不同层次马克思主义学院的发展既顺理成章又令人困惑,重点马克思主义学院与普通马克思主义学院在办学条件、教科研实力、师资队伍建设等方面存在相当大的差距。造成发展差距较大的主要原因是中央高度重视马克思主义学院建设的大气候与不同层次马克思主义学院所面临的真实小环境形成了阶段性错位。分析差距悬殊的主要原因,开展分类评价改革是我国马克思主义学院实现科学发展的一种合理思路,以分类评价理念厘清我国高校马克思主义学院的新分类,由平面评价转向立体评价,同时精准扶持普通马克思主义学院的奋力发展。