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高中历史教学中运用史料培养学生历史思维能力的实践
作者姓名:田姝娟
作者单位:甘肃省平凉市庄浪县第四中学
摘    要:文章首先分析了高中历史教学中史料运用与学生历史思维能力培养之间的关系,然后提出了高中历史教学中运用史料培养学生历史思维能力的具体路径,最后总结了高中历史教学中运用史料培养学生历史思维能力的注意事项。

关 键 词:历史思维能力  史料  高中历史教学
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