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春之精神春之魂——《春》教学设计及反思
引用本文:马凤琴.春之精神春之魂——《春》教学设计及反思[J].黑龙江教育,2007(7).
作者姓名:马凤琴
摘    要:(本课选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第3单元第11课.) 一、教材分析: 本单元教学要求有感情朗读课文及背诵精彩的句、段,以更好地理解课文主旨,培养健康的审美情操.这是一篇名人名篇,语言优美感情真挚.因此,这是一篇培养学生情感态度与价值观的理想篇目.

关 键 词:教学设计  篇目  价值观  情感态度  培养学生  优美感  语言  名篇  名人  审美情操  健康  理解课文  背诵  朗读课文  教学要求  教材分析  单元  上册  七年级  语文
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