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“评价”在英语教学中的运用
作者姓名:张家美
作者单位:贵州省遵义市民主初级中学,贵州遵义,563000
摘    要:为了有效地发挥评价机制在整个教学过程中的正面导向作用,提高英语教学质量,必需建立一个科学、有效的评价体系。根据中学生的年龄特点和英语水平,我在教学实践中为学生建立了"学习档案"。

关 键 词:评价  全面发展  反思  调整  教学质量
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