浅析多媒体在历史课教学中的作用 |
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作者姓名: | 熊月红 |
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摘 要: | (一)有利于激发学生兴趣。“兴趣是最好的老师。”浓厚的兴趣会使学生产生积极的学习态度。运用多媒体技术可以给学生生动具体的形象,从而有效地缩短时空差距,帮助学生形成清晰的时空表象和时空概念,形象地再现历史情景。例如:讲国民大革命时的北伐,利用《北伐战争形势示意图》进行演示指出北伐的对象、北伐军行
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关 键 词: | 历史课教学 多媒体技术 《北伐战争形势示意图》 学生兴趣 时空概念 学习态度 行军路线 大革命 |
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