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长方形和正方形的面积计算教学实录
作者姓名:
席争光
作者单位:
摘 要:
教学过程:一、回忆旧知、导入新课师:同学们,我们先来做一个游戏:我比画,你描述.说说我比的是哪个面积单位?(师比画,生描述)师:面积单位有什么作用呢?生:可以用来测量面积.
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