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杂志ISSN号
网络语言对中学语文教学的冲击及应对分析
作者姓名:
谭立群
作者单位:
广州市番禺区东涌镇成人文化技术学校;
摘 要:
中学生对网络语言的使用已从网络走向学习层面,对中学语文教学产生了极大的冲击。面对这一新的语言现象,语文教育工作者要找出应对的方法,引导学生正确认识网络语言,树立正确的、科学的语言学习观。
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