团结力量大——大班健康领域活动 |
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作者姓名: | 杨利萍 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源。”“通过引导幼儿参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。”可见,培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可的一项内容,对孩子今后能否取得成功相当重要。
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关 键 词: | 《幼儿园教育指导纲要》 幼儿园教师 健康 大班 力量 教育资源 合作学习 合作能力 同伴群体 小组讨论 |
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