电大开放教育课堂面授存在的问题及对策 |
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引用本文: | 吕华兴. 电大开放教育课堂面授存在的问题及对策[J]. 江苏广播电视大学学报, 2001, 12(6): 12-14 |
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作者姓名: | 吕华兴 |
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作者单位: | 常州市广播电视大学,江苏,常州,213003 |
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摘 要: | 当前电大开放教育课堂面授的课时和内容偏多,侧重教师的中心地位,教学的形式、媒体和手段单一,教学进度随意化.为此,要加快转变观念,逐渐减少面授时间,制订并实施新的、针对性强的授课配套设计,包括精心编著的课程导学指南,精心设计的课程重难点教案、集中答疑教案、期末复习教案,同时要健全激励约束机制,加大对教师的培训力度.
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关 键 词: | 电大 开放教育 课堂面授 |
文章编号: | 1008-4207(2001)06-0012-03 |
修稿时间: | 2001-08-20 |
Classroom Teaching of RTVU''''s Open Education: Problems and Countermeasures |
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Abstract: | |
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