让花儿不再哭泣——对“亲情问题”学生的辅导案例与分析

拿什么品读你我的“诗歌”有这样一个女孩,姓施名歌。她转学到我班前,我感觉她应该是一个有着柔顺的直发和湖水般明澈眼波的女生。能取出这样雅致的名字她的家长相信也一定是博学多识。