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对日常生活世界的超越——文化自觉下的教育责任
引用本文:方信文.对日常生活世界的超越——文化自觉下的教育责任[J].教书育人,2009(20).
作者姓名:方信文
作者单位:山东泰安市东平高级中学;
摘    要:任何理论都应该是时代精神的代言人和本土现实问题的应答者:理论没有绝对的好与坏的区别,它只有通过时代和民族两个纬度对现实问题做出回应才能获得自己存在的权利,也就是说理论的产生和应用有自己的境域。"回归生活世界"理论是20世纪西方哲学

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