运用启发式教学进行思维训练 |
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引用本文: | 于晓斐.运用启发式教学进行思维训练[J].辽宁教育,2003(7):27-28. |
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作者姓名: | 于晓斐 |
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作者单位: | 大连职业技术学院 |
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摘 要: | 启发式教学反映了学习认知规律和逻辑思维规律,它体现在教学全过程.教学实践证明,实施启发式,重点要解决两个问题,一是培养和发展学生的学习兴趣;二是引导学生积极思维,重视科学的思维训练.本文仅就以下两个问题进行探索.
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关 键 词: | 启发式教学 思维训练 学习兴趣 多媒体教学 教学方法 |
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