新旧实验教学模式在初中生物实验教学中的实效研究 |
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引用本文: | 傅国.新旧实验教学模式在初中生物实验教学中的实效研究[J].中学生物学,2009,25(11):26-27. |
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作者姓名: | 傅国 |
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作者单位: | 重庆师范大学生命科学学院,重庆,400030 |
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摘 要: | 1问题的提出
随着教育的改革,九年制义务教育生物课程标准注重了理论和实践相结合的原则,教材实验突出了内容多,形式多,要求多的特点。以人教版七年级上学期教材为例,有32个实验。生物实验在整个生物课程中所占的比重大大提升,约占到了整个生物课时的45%左右。生物学是一门以实验为基础的自然科学,
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关 键 词: | 生物实验教学 实验教学模式 九年制义务教育 生物课程标准 初中 教材实验 自然科学 上学期 |
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