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基础体育课程改革价值取向研究的社会学分析
引用本文:曹艳杰,胡安柱.基础体育课程改革价值取向研究的社会学分析[J].湖北体育科技,2005,24(2):158-160.
作者姓名:曹艳杰  胡安柱
作者单位:1. 南京师范大学体育科学学院,江苏,南京,210097
2. 天津市静文高中,天津,300381
摘    要:政治经济体制改革推动了社会结构的分化与重新整合的巨大变革,引起包含体育领域在内的同步改革。当前基础体育课程改革正在全面推进,针对基础体育课程改革中的价值取向问题主要运用文献资料调研和逻辑分析方法,从社会学的角度加以分析,并把社会发展变革的理论融入基础体育课程改革,从而强化对基础体育课程改革价值取向的认识,对促进基础体育课程改革的进程有一定的积极意义。

关 键 词:体育课程  改革  价值取向  分化  整合
文章编号:1003-983X(2005)02-0158-03
修稿时间:2004年12月14

A Study on Value Tendency About Foundational P.E.Curriculum Reform from the Idea of Sociology
CAO Yan-jie,HU An-zhu.A Study on Value Tendency About Foundational P.E.Curriculum Reform from the Idea of Sociology[J].Journal of Hubei Sports Science,2005,24(2):158-160.
Authors:CAO Yan-jie  HU An-zhu
Institution:CAO Yan-jie1,HU An-zhu2
Abstract:The reformation of political and economic framework have promoted social decentralization and reintegration,inevitably motivation changes in sports field.At present,foundational P.E. curriculum reform has been in it's way.This paper analyses this issue by using the method of documents and logical analysis,from the aspect of sociology,with reference to theory of social reformation.The aim of the paper lies in acceleration of P.E. reformation emphasizing the value tendency affecting changes.
Keywords:sports curriculum  reformation  value tendencyp  decentralization  reintegration  
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