石油工程裂缝导流能力实验教学方法改革初探

结合石油工程专业裂缝导流能力实验的教学实践，对该实验进行了改革，把单纯的验证性实验上升为创新性实验，收到了良好的教学效果，既提高了学生的积极性，又发挥了学生的创新能力。该实验的改革，是一项有益的尝试，对石油工程专业其它验证性实验的改革起到了一个启发作用。