生花妙语化解教育矛盾 |
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引用本文: | 陈元勋.生花妙语化解教育矛盾[J].福建教育,2008(10). |
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作者姓名: | 陈元勋 |
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作者单位: | 仙游师范学校 |
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摘 要: | 成功的课堂教学是一个教学互动、师生沟通的不断有效生成的过程。就总体而言,这一活动过程应呈和谐态势,但在局部和细节上,教育者与教育对象之间有时也会处于某种矛盾状态。若双方势均力敌,却剑拔弩张,以硬碰硬,其结果不外平一败一伤。下面的教育案例就很能说明问题。
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关 键 词: | 教育对象 教学互动 课堂教学 活动过程 教育案例 |
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