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| 关注学生发展,唱响有效教学主旋律 | |
| 作者姓名： | 黄英 |
| 作者单位： | 南通市小海小学,江苏,南通,226300 |
| 摘 要： | 新课程标准随着信息化、全球化、多元化时代的到来,在21世纪初应运诞生了!这是中国基础教育的变革和进步.新课程标准如同一股春风,给基础教育带来了春天的气息,带来了勃勃的生机.这股春风吹醒了早已被应试教育禁钢得昏睡的头脑,吹开了许多渴望教育改革者的心扉.随着课程改革的深入,新课标的理念正在逐渐被广大教师所接受,正在对教师的教学行为产生着重要的影响.但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距.从教学实践来看,评价课堂教学有效性应以有利于学生的发展为标准,只有有利于学生的当前和终身发展的数学课堂才是真正有效的课堂. |
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