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| 第十一讲 注意“精” 掌握“度”——练习课教学设计 | |
| 引用本文： | 詹明道.第十一讲 注意“精” 掌握“度”——练习课教学设计[J].江苏教育,1996(12). |
| 作者姓名： | 詹明道 |
| 摘 要： | 练习课是学生在教师指导下,以独立练习为主的一种课型。其任务是把新授课中所学的知识转化为技能技巧,更新、完善学生的认知结构,提高应用知识解决实际问题的能力,发展智能。练习课可 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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