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| 参与型教学在普通高校专业英语教学中的应用策略研究 | |
| 引用本文： | 娄德欣.参与型教学在普通高校专业英语教学中的应用策略研究[J].林区教学,2009(7):53-54. |
| 作者姓名： | 娄德欣 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院; |
| 基金项目： | 牡丹江师范学院2009年院级教改项目成果之一《运用参与型教学原则提高专业英语教学质量》(09YQ-09314) |
| 摘 要： | 在普通高校专业英语教学中，主体参与型教学模式的实践一直无法达到预期效果。针对普通高校专业英语教学中参与型教学未被合理、彻底地贯彻这一现状说明参与型教学在专业英语教学中应用的理论基础、在实践中出现的不足，提出提高英语专业学生的自觉学习意识、自主学习能力及其综合素质的教学策略。 |
| 关 键 词： | 专业英语教学 参与型教学 教学策略 |
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