|
|||||
|
|
| 优化环境、控制条件、分组试验、综合评价——九年义务教育教材(人教版)试验总结 | |
| 引用本文： | 张宝菁.优化环境、控制条件、分组试验、综合评价——九年义务教育教材(人教版)试验总结[J].课程.教材.教法,1991(11). |
| 作者姓名： | 张宝菁 |
| 作者单位： | 湖南冷水江市义务教育课程、教材试验小组 |
| 摘 要： | 受省教委委托,我市从1990年秋季起,在小学与初中的一年级,对国家教委制订的义务教育教学计划、教学大纲和人民教育出版社编写的实验教材进行整体试验。参加试验的小学有197个班,学生7750人,初中103个班,学生5513人。为了达到科学评价教材的目的,我 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |