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网络环境下信息技术与语文学科整合的实践与认识
引用本文:刘大玲.网络环境下信息技术与语文学科整合的实践与认识[J].湖北电化教育,2004(1):17-17.
作者姓名:刘大玲
摘    要:现代教育信息技术与小学科目,特别是语文这一最基础的学科的整合教学,在当前的信息技术飞速发展,教育日益现代化,对人的素质的高标准、高要求下,显得极其重要。信息技术与小学语文学科整合教学,将网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,自然地、恰如其分地融合到小学语文这一学科的教学活动中,运用到课堂教学和课外学习中,以此

关 键 词:信息技术  语文教学  课程整合  网络教学  小学  教学手段  自主学习
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