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| 趣字当头妙趣横生——浅谈趣味性识字教学 | |
| 作者姓名： | 叶群 潘海珠 |
| 作者单位： | 1. 浙江青田县温溪第四小学,323900 2. 浙江青田县贵岙乡小学,323900 |
| 摘 要： | 怎样才能使学生对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣,并提高自我识字能力,增强识字效果,一直都困扰着广大教师。几经斟酌与实践,我根据低年级学生的心理特点,在识字教学中采用了一种趣味教学法,让学生在愉悦的情境中,在自信的心态下学习汉字。 |
| 关 键 词： | 趣味教学法 识字教学 心理特点 趣味性 识字能力 兴趣 低年级学生 汉字教学 生字 |
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