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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈高中学生的心理教育
作者姓名:
丁玲娜
杨俊义
作者单位:
1. 陕西省安康市安康第二中学,陕西,安康,725000
2. 陕西省汉阴县汉阴中学,陕西,安康,725100
摘 要:
高中学生的生理发育已基本成熟,智力在慢慢的成熟,强烈的好奇心会激发他们去尝试很多不同的想法,他们的爱国主义和集体主义情感、责任感和荣誉感都有一定的发展,且在矛盾中成长,因此教师、家长要充分理解他们,并能细心地诱导他们健康成长.
关 键 词:
生理成长
心理成长
情感发展
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