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提高初中科学实验教师研训有效性的策略
引用本文:臧文彧.提高初中科学实验教师研训有效性的策略[J].实验教学与仪器,2012(5):63-64.
作者姓名:臧文彧
作者单位:浙江省德清县教育研训中心,313200
摘    要:为了提高初中科学实验教师的实验能力、研究策略、创新方式等,笔者所在地区将教研活动与培训活动有机地结合起来,提高了研训的有效性。我们主要采取了以下策略。

关 键 词:实验能力  初中科学  实验教师  有效性  口腔上皮细胞  科学教师  研究策略  实验现象  培训活动  实验技能
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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