提高初中科学实验教师研训有效性的策略 |
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引用本文: | 臧文彧.提高初中科学实验教师研训有效性的策略[J].实验教学与仪器,2012(5):63-64. |
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作者姓名: | 臧文彧 |
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作者单位: | 浙江省德清县教育研训中心,313200 |
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摘 要: | 为了提高初中科学实验教师的实验能力、研究策略、创新方式等,笔者所在地区将教研活动与培训活动有机地结合起来,提高了研训的有效性。我们主要采取了以下策略。
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关 键 词: | 实验能力 初中科学 实验教师 有效性 口腔上皮细胞 科学教师 研究策略 实验现象 培训活动 实验技能 |
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