物理实验方法及教学 |
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作者姓名: | 杨春艳 王爱生 |
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作者单位: | 1. 吉林省前郭县教育技术装备办公室,131100 2. 吉林省前郭县蒙古族中学,131100 |
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基金项目: | 该研究系吉林省教育科学“十二五”规划重点课题《基于“自创性实验”的优化物理课堂教学行为研究》[项目 |
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摘 要: | 任何一个实验的完成都必须借助一定的实验方法来实现。历史上许多物理实验都具有极其丰富和精彩的物理思想和方法.这些思想和方法已经超越了单一的个案实验而具有普遍指导意义。因此.在这种具有丰富方法论特征的物理实验中.我们不仅要重视实验操作、实验结论,更要重视贯穿于物理实验始终的实验方法。
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关 键 词: | 物理实验 教学 方法论特征 物理思想 实验操作 实验结论 历史 |
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