新课改背景下化学教学情境的构建 |
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作者姓名: | 吴小平 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县第二中学,730700 |
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摘 要: | 随着新课程改革的不断深入,转变传统的教学观念,促成主动、开放、有效的教学模式,着眼于提高学生的素质和课堂效益,增强学生的主体意识.已成为教学改革的核心问题。让学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都有所提高,是化学新课程改革所追求的目标。在化学课堂教学中,根据教学内容和教学目标.创设合适的教学情境.把教学过程转变为教师指导下的学生主体作用,有助于活跃课堂气氛,调动学生的思维,
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关 键 词: | 化学课堂教学 教学情境 课改背景 学生主体作用 新课程改革 教学观念 教学模式 课堂效益 |
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