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高职文科教育中高等数学教育探索

作者姓名：	盛秀兰

作者单位：	江苏城市职业学院,江苏南京,210017

摘要：	针对高职文科学生学习高数的现状，通过几年的教学总结，提出自己的见解。
关键词：	高职文科高等数学素质教育数学史
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