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| 社会比较视角下的教育公平探析 | |
| 引用本文： | 马寒.社会比较视角下的教育公平探析[J].湖南科技学院学报,2011,32(7). |
| 作者姓名： | 马寒 |
| 作者单位： | 郑州轻工业学院党委宣传部,河南郑州,450002 |
| 基金项目： | 2010年河南省政府决策研究招标课题“河南省高等教育服务质量提升研究” |
| 摘 要： | 教育公平的实质是保障公民的平等受教育权，平等地享爱国家教育资源。大力推进教育公平，既是改善民生、保障民生的重要体现，又是体现社会主义制度优势性和构建和谐社会的重要组成部分。因此，加强政府宏观调控，优化完善教育资源配置方式，提高教育的供给能力，已经成为推动教育公平、提升整体教育质量的必然路径选择。 |
| 关 键 词： | 社会比较 教育公平 又务教育 高等教育 |
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