是学生不理，还是教师无理？——从两道历史试题讲评说起

最近下校调研．听了两位历史教师的试卷讲评课，给我印象较深且难以释怀的不是详实的数据、电教的运用、流畅的教学，而是教师对两道选择题的讲评。例1：电视剧《中国兄弟连》讲述道：国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。