甲骨文与中学历史教学 |
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引用本文: | 石海龙.甲骨文与中学历史教学[J].中学历史教学,2014(12):58-58. |
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作者姓名: | 石海龙 |
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作者单位: | 浙江省江山中学,324100 |
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摘 要: | 在课堂教学中.为了提高课堂教学的有效性和趣味性,我们会使用很多辅助材料,如文字、图片、视频、音乐等等,还有一个材料是可供我们开发的,那就是古文字材料(甲骨文)。
中国的文字就是一幅幅生动的图画。在课堂上我曾经给学生展示过这样一幅图片:4。然后问他们这个是什么字,学生说好像是个“人”,然后我再展示尹,问这是什么字?他们不知道了.还说是“人”,我说,是“人”,但是这个人已经站不住了,学生马上说是“死人”.很好,其实这个字是“尸”,同学们真厉害,你们刚刚读的是甲骨文啊。
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关 键 词: | 中学历史教学 甲骨文 古文字材料 课堂教学 辅助材料 趣味性 有效性 学生 |
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