从教师隐喻的变化看教师角色转变

隐喻是一种非正式的“民间文化”，它反映了社会大众看待事物的方式，也蕴含了大众的评价和期待。随着时代和教育理念的发展，人们对教师的隐喻正发生着微妙的变化，这种变化从侧面向教师群体提供了反馈，也在一定程度上反映了新时期教师角色的转变。