首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议美术课合作学习中的误区
引用本文:邓亚玲.浅议美术课合作学习中的误区[J].河南教育,2005(11):37-37.
作者姓名:邓亚玲
摘    要:引导学生进行合作学习,已成为当前教师普遍采用的一种教学方式。但囿于认识上的偏差,美术课的合作学习往往出现一些不尽如人意的地方,下面笔者就此谈谈自己的看法。

关 键 词:合作学习  美术课  引导学生  教学方式  教师
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号