|
|||||
|
|
| 怎样提高小学数学课堂提问的有效性 | |
| 作者姓名： | 郭利霞 |
| 作者单位： | 四川省泸州市合江县佛荫镇中音小学 |
| 摘 要： | 课堂教学是教师与学生互动交流的平台.课堂上的提问是实现互动交流的最佳方式,是教师传播信息的有效途径,也是学生发散思维、学习运用知识的驱动力.对小学数学课堂上提问艺术进行探讨,对数学基础教育意义重大. |
| 关 键 词： | 小学数学 提问 课堂 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |