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| 浅析如何在小学数学教学中关注后进生的学习 | |
| 引用本文： | 陈芳.浅析如何在小学数学教学中关注后进生的学习[J].新课程导学(上),2012(28). |
| 作者姓名： | 陈芳 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县墩头镇仇湖小学 |
| 摘 要： | 在教学过程中,不同的学生对学习有着不同的认识和态度,对知识的掌握程度也会呈现出参差不齐的现象,这一点在数学的教学中体现得尤为明显.如何关注后进生的学习,做好后进生的教学,成了困扰很多教师的难题,让很多教师头疼不已.本文将结合小学数学教学,谈谈如何关注后进生的学习. |
| 关 键 词： | 小学数学 教学 后进生 |
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