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浅谈数学课堂教学中的动与静、放与收
引用本文:
毛太军.浅谈数学课堂教学中的动与静、放与收[J].新课程导学(上),2012(26).
作者姓名:
毛太军
作者单位:
江苏省海安县隆政初中
摘 要:
高效课堂是我们每一位教师追求的目标,也是新课改中对我们每位教师提出的要求.什么是高效课堂,高效课堂包括两个方面:一是教师对学生学习方法和学习态度指导的高效,二是学生掌握课堂知识的高效.
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