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| 游戏,数学,玩游戏学数学 | |
| 引用本文： | 俞静.游戏,数学,玩游戏学数学[J].新课程导学(上),2012(27). |
| 作者姓名： | 俞静 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区黄埭中心小学 |
| 摘 要： | 数学课堂是进行数学教学活动的主要场所,是学生获取知识、培养能力、发展个性的主要途径.如何使数学课增加兴趣,让学生学得轻松、学得有趣呢?在数学课堂中加入数学游戏是一种好方法.让数学游戏参与课堂,可以调动学生的积极性,加深对概念的理解,更形象地发展空间观念,生动地认识概率统计,从而让学生觉得数学“好玩”. |
| 关 键 词： | 数学 游戏 课堂 |
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