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课堂对话扬起智慧的风帆
引用本文:
徐榕榕.课堂对话扬起智慧的风帆[J].新课程导学(上),2012(27).
作者姓名:
徐榕榕
作者单位:
江苏省建湖县第二实验小学
摘 要:
当今,对话教学是课堂教学的最主要形式,那么,究竟如何有效地将对话教学运用到语文课堂中去呢?下面以小学语文苏教版第二册中《放小鸟》为例文,浅谈对话教学在本课中的运用与反思.笔者领着可爱的孩子们一次次走进文本,探究文本,与文本对话,创生了一个强有力的"智慧场"、"情感场".
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